初等図画工作科教育法　2単位 | 通信教育で教師を目指す！教員免許を通信大学で取得！

指定されている範囲を勉強すれば問題はないでしょう。レポートの課題内容は、「大意要約せよ」というものが多いため、よく教科書を読んでさえいれば無難にレポートを作成できると思います。

感想

比較的学習しやすい教科だと思います。

私の場合、スクーリングのときに空き時間があり、この教科を空き時間で受講しました。スクーリングの最後のテストも持ち込み出来たので、しっかりノートさえ取っておけば問題はないはずです。

スクーリングを受講しないでやる人は、図画工作に使う用具の名前を覚えておいたほうが良いでしょう。多くの道具や技法を使う教科のため、やはりスクーリングを受けていたほうが良いと思われます。

過去の科目終了試験問題

・ 「造形遊び」学習の目的と内容について、具体的な指導例をあげながら述べよ。
・ 図画工作科における「評価」の種類と方法について述べよ。
・ 図画工作科における「表現領域」と「鑑賞領域」の関連性について述べよ。
・ ・　「鑑賞」学習の目的と内容について、具体的な指導例をあげながら述べよ。
・ 図画工作科における「評価」の意味と目的について述べよ。
・ 「両刃のこ」や「スパッタリング」の説明をせよ。
・ ・　「立体に表す」学習の目的と内容について、具体的な指導例をあげながら述べよ。
・ 図画工作科における「評価」の問題点と展望について述べよ。
・ 「版で表す」学習の目的と内容について、具体的な指導例をあげながら述べよ。
・ 「つくる」学習の目的と内容について、具体的な指導例をあげながら述べよ。
・ 図画工作科における「評価」の種類と方法について述べよ。