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最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代
日時: 2009/06/30 20:20:40
名前: おっと 

こんにちは。社会人です。色々と調べていくうちにこちらにたどり着き、参考にさせて頂いています。40代ですが小学校教員を目指しています。ただし年齢が年齢なので時間的なことはかなり焦ってはいます。今通信教育で2009年10月入学を検討中です(願書は7月中旬に提出予定)。「明星大学」に以下の質問をし回答を頂きました。(大学卒業しておりますので3年次編入扱い前提です)

【質問】
スクーリングや教育実習、介護実習を日程的に問題なく受講出来たとして、小学校2種免許は最短で「何年何月に」取得出来、また最初の教員採用試験は「何年のいつのもの」を受けることが出来るのでしょうか?
                  
【大学より回答】
2009年10月入学で約2年半要します。つまり介護体験等が2010年4月入学者と同じになるのでそこから2年掛かるとの考え方です。     

上記の回答ですと単純計算で取得は2012年3月まで掛かるのでしょうか?また最初に受験できる採用試験は2011年の7月頃のものなのでしょうか?

ちなみに「玉川大学」へ同様の質問をしたところ以下の回答でした。
教育実習や介護体験を滞りなく受講できたとして、最短1年半での取得、時期は2011年3月となります。採用試験について、2010年の7月に実施される試験の受験が可能です。ただし、受験にあたり、免許状取得見込み証明が必要な場合には、その時点で、証明書発行条件を整えていることが必要です。なお、教育実習を特別地域で実施する場合には、早くて2011年度の実習受講となります。したがって、取得までには2年から2年半を要します。

以上、長文で申し訳ないですが、この回答だけ見ると「玉川大学」のほうが短期間に取得可能なのでしょうか?ご返答宜しくお願いします。
メンテ

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Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代 ( No.77 )
日時: 2018/08/01 11:35:13
名前: おっと 

管理人さんお返事ありがとうございます。

ふと思ったので・・・付け足し(笑)

自分がちょこちょことこちらに書き込みをしているのは

2つの理由があります。

1.感謝の気持ち

2.継続し、積み上げることの大切さ

この2つの大切さを、今の仕事で、より実感したからです。
メンテ
Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代 ( No.78 )
日時: 2018/08/01 13:01:36
名前: 管理人 

こんにちは、おっとさん。

「感謝の気持ち」
ありがとうございます。本当に励みになります。色々運営面で悩むこともあるのですが、このような言葉をいただけるだけで誰かの役に立ってると思うと、頑張らなければと思わせてもらえます。

「継続し、積み上げることの大切さ」
これ、本当に大切だと思います。何に対してもです。近道を見つけたいのは山々なのですが、結局コツコツ続けることが最大の近道だったりします。コツコツする中で得られる経験も結局役に立っているということは良くある話です。
メンテ
Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.79 )
日時: 2019/02/23 13:55:48
名前: おっと 

ご無沙汰しております。
今年度も終わりに近づいています。

この生活7年目の私にとって
勿論まだまだ貪欲にあらゆる分野への関心を持ち
子ども達に様々な形で還元するように心がけています。
(4年生以上を持つことが多いから出来たことかも知れませんが・・・^_^;)

今回お話ししたいことがあって書き込みをしました。
実は今、一緒に組んでいる先生が、私と同じ玉川大学の通信で免許を取られた先生なのですが、
先日、当時の話をしていたら、「同じ日の同じ時間」に幾つかのスクーリングを受けていたことが分かり
2人で感激しました。何に感激したと言えば、
「玉川のスクーリングで学んだ時間がとてつもなく楽しかったこと。
音楽の授業で200人近くの大人で歌った瞬間に鳥肌が立ったこと。」・・・等々
二人して心動かされ、涙が出そうになった、と同時期に感じていたと分かりました。

スクーリング。
貴重な体験(授業ですが(笑))です。
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Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.80 )
日時: 2019/02/27 22:50:53
名前: 管理人 

こんばんは、おっとさん。

通信で教員免許を取られた方が、同じ学年部にいて、さらに同じ時期に勉強をしていて、さらにさらに同じスクーリングに参加していたということですか。

凄い縁ですね。

現在の通信大学の中では「スクーリングなしでも資格が取れる」というのを前面に押し出している大学もあり、確かに人によっては魅力的に感じるかもしれません。

しかしスクーリングに参加するからこそ味わえたり、感じられたりする物もあるということを、実体験(授業)を踏まえ教えていただきありがとうございます。

私もスクーリングに参加し、色々刺激を受けました。とても良い経験(授業)だったと思います。

これからもお時間のある時に顔を出して下さい。
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Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.81 )
日時: 2019/08/14 11:21:53
名前: おっと 

残暑お見舞い申し上げます。
スクーリングの時期がいつ頃だったかもう定かではなくなってしまいましたが、
暑い中の蝉の鳴き声を思いだします。
あの頃の教員生活「0」状態だった自分の様々な方との様々な体験時間は、
今でも大切な時間となっています。
よくここまで来たな・・・と成長を感じます
でもそれは、一番はやはり出会ったクラス、子どもたちのお陰です。

現在は2年生。毎年、いろいろな意味でそのクラスを任されています。
自分の中で決めていることは、どんなクラスであれ、任されたら全力を尽くすこと。
それだけです
子どもたちの変容、自分の知らない自分に出会わせてあげること。
それがあるから
未だに毎日楽しいです
メンテ
Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.82 )
日時: 2019/08/16 03:20:50
名前: 管理人 

こんばんは、おっとさん。

最近暑いですねぇ・・・。ということもあり先日子どもたちと川へ行ったのですが、私だけハチに追い掛け回されるという恐怖を体験してきました・・・。

現在は2年生の担任をされているのですね。

私も2年生の担任をしていた時は、とても楽しい時間を過ごしました。

その当時の学年主任に言われたことは「2年生っていいよね。楽しいよね。でも子供たちが成長してからの小学校の記憶では、2年生の頃って結構忘れられがちなんだよ」と。

確かに私も自身が2年生の時の記憶はほとんどないような・・・。

だからこそ、「楽しい記憶に残るようなクラスにしたい」という思いを持っていました。

毎日が楽しいというのは、本当に良いことですね。

やはり先生が楽しむことが一番だと思います。
メンテ
Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.83 )
日時: 2019/10/20 19:54:43
名前: おっと 

こんにちは。

今更書こうか、随分迷ったのですが・・・

今年の採用試験で、合格しました。

今までの日々の現場での活動具合とは
切り離して考えていただきたいのですが。。。

このコメントだけで様々な想像をされてしまいそうですが・・・

ようやく受かったともとれるでしょうし、
ようやく採用して貰ったともとれそうですし、
随分粘ったな、ともとれそうですし・・・(笑)


ただ、50歳は越えていますので
みなさんの励みになればと思い投稿しました
メンテ
Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.84 )
日時: 2019/10/26 23:01:43
名前: 管理人 

こんばんわ、おっとさん。

働きながら採用試験勉強はとても大変です。それを乗り越えた姿には、少なからず影響を受ける人もいることと思います。

そして、それだけ魅力のある仕事だということも伝わることでしょう。

最近世間では、教員の問題が取りだたされ、教員志望者が減少したという話もありますが、ニュースとなっているような学校がすべてではありません。

何度も挑戦し続けるだけの価値がある職業だと思います。

何はともあれ、おめでとうございます!
メンテ
Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.85 )
日時: 2020/09/13 01:40:12
名前: おっと 

久しぶりの近況報告です。
現在
全国の小学校では様々な工夫や
地域の状況に応じた取り組みをされていると思います。
そんな中で「初任者」としての今年の私は
他のクラスの参観をしたり
様々な先生から講話を頂いたり
今までの自分に甘んじないように
新鮮な気持ちで学校生活を送っています。

子どもたちとは毎年のことですが
一人ひとりの子どもから
こちらが学びを得るつもりで
楽しい生活を送っています。
メンテ
Re: 最短の取得期間は 及び その後・・・40代・・・今50代 ( No.86 )
日時: 2020/09/16 21:57:33
名前: 管理人  < >

こんばんは、おっとさん。
今年は誰もが経験したことのない状況になってしまいましたね。
授業参観も懇談会も今年はありません。そのためどのような先生が子どもの担任なのかも知らない・・・という保護者もいることでしょう。
学校との距離を感じてしまっています。
この状況の中での経験を風化させず、良い意味で将来に役立ててくれればよいと思っています。
メンテ

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